miércoles, 14 de julio de 2010

danzas por sus bodas de plata de la IE SOR ANA DE LOS ÁNGELES CALLAO 2010

. ´ DOCENTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA










POLKA






TUNA MARKA






































MAESTROS DE CEREMONIA








MÚSICOS


sábado, 3 de julio de 2010

APUNTES PARA EL DIALOGO NACIONAL POR UNA EDUCACIÓN DE PRIMERA EN EL PERÚ





NUEVOS RETOS POR UNA EDUCACIÓN DE PRIMERA, COMO DOCENTES DE CALLAO PARA EL PERÚ POR SUS BODAS DE PLATA 2010


Licenciado: José Luis Ramos Flores


“A Pensamiento es la Guerra mayor que se nos hace ganémosla a pensamiento”


José Martí


El mayor reto de los Docentes de la Institución Educativo de Sor Ana de Los Ángeles de Callao, son la implementación de investigación pedagógica en la formación integral del educando, frente a la crisis de la educación en nuestro país, por muchos factores del sistema.


Analicemos la encíclica, Qui Pluribus del papa pio xix: “las horribles infecciones de los aquellos volúmenes y opúsculos que lleguen de todas partes y enseñan a pecar… contra las doctrinas pestilentes, el montón de errores,… la desenfrenada libertad de pensar, de hablar de escribir,… contra la perversa enseñanza, sobre todo de filosofía, que engañar y corromper miserablemente la juventud, suministrándoles hiel dragón en el cáliz de babilonia” (Citado por Alighiero 1992 tomo 1:458)


Son matices arcaicos de controversia en Educación, no es posible resolver el rompecabezas el desarrollo sustentable concentrándose en las piezas. Se debe considerar el tema como un todo, analizando “El tema educativo” en dimensiones científicos y sociales como una serie de problemas aislados. En el análisis final, el desarrollo sustentable es la respuesta de la humanidad a un problema local de alcance mundial. Lo que se plantea en la lógica pedagógica en las diferentes áreas articulados en el eje transversal dentro de la pluriculturalidad hacia una pedagogía del conocimiento, creatividad, con principios sólidos de solidaridad, equidad, justicia con la capacidad para el trabajo en equipo para enfrentar problemas, constituyen desafíos curriculares ejecutados en proyectos. Es la formación lo que queda, es el fin perdurable, a diferencia de los demás seres de la naturaleza “El Hombre no es lo que debe Ser “como decía Hegel, es por eso la condición humana de ascender a la universalidad atreves del trabajo.


Son nuevos retos de los docentes sor Aninos, por su bodas de plata 2010, no son utopías, educativas son apuntes para el dialogo Nacional con principios arriba mencionados parte de la humanización holística, es el fin de la pedagogía es idéntico al fin de la razón para el desarrollo intelectual, con una educación de primera calidad, Formación cultural de los docentes, Cultura del pueblo en general, Programa audiovisual, Universidad para todos garantizando con trabajo metodológico, calidad de clases, fortaleciendo la formación de valores, de los estudiantes de Callao, por que no mencionar a nivel Nacional. Es por eso que la Educación debe ser considerando como una inversión y no como un gasto, para dinamizar las metas del individuo con aprendizaje de la ciencia productivo requerido urgente, desde este foro solicitamos, el cumplimiento del Proyecto Educativo Nacional de triplicar el Presupuesto Educativo al 6% del PBI.


Por sus bodas de plata mi mayor anhelo es el desafío impostergable e ineludible llevar acabo una verdadera revolución educativo, es decir plantear nuevos retos y cambios frente a la inoperante improvisaciones de un sistema educativo obsoleto y corrupto, Feliz Aniversario Sor Aninos por una Educación de primera calidad en el Perú.


José Ingenieros, “Las Fuerzas Morales” Editorial Vlacabo: Junio de 1999


Jorge Lora Cam, “recolonización y Resistencia en el Espacio andino- Amazónico” Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos: Lima-Perú, Marzo del 2004.


Correo: zorrosabajo@hotmail.com


Web: zorrosdearriba.blogspot.com